BSN to DNP
- Azusa, Amerikai Egyesült Államok
- San Diego, Amerikai Egyesült Államok
Felsőoktatási előkészítő szakok
IDŐTARTAM
4 év
NYELVEK
Angol
PACE
Teljes idő
JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ
LEGKORÁBBI KEZDÉSI DÁTUM
Jan 2026
TANDÍJ
USD 77 060
TANULMÁNYI FORMÁTUM
Távoktatás
Gyorsított tanácsadás
Ha felveszed a kapcsolatot az iskolával, ingyenes elsőbbségi tanácsadást kapsz bármilyen tanulmányokkal vagy jelentkezéssel kapcsolatos kérdés esetén.
Felgyorsíthatja ápolói karrierjét azzal, hogy az ápolási BS-ről (BSN) közvetlenül az ápolási gyakorlat doktora (DNP) fokozatba léphet anélkül, hogy először meg kellene szereznie a legtöbb hagyományos DNP-programban szükséges ápolási tudományok mestere (MSN) fokozatot. Több személyes és online helyszínnel megkönnyítjük az oktatás folytatását. Ön is választhat a teljes vagy részmunkaidős képzés között, és két pálya egyikére specializálódhat: a Advanced Practice Registered Nursing (APRN)-Family Nurse Practitioner (FNP) vagy Adult-Gerontology Primary Care Nurse Practitioner (AGPCNP) pálya, vagy az Health Systems Leadership pálya.
Gyűjtsön gyakorlati tapasztalatot
- Hálózat az intenzíveken.
- Legalább 1000 klinikai rezidensi óra teljesítése.
- Bizonyítékon alapuló, záró projekt kidolgozása.
Program részletei
A BSN to DNP útvonal lehetővé teszi az ápolási tudományok alapképzésével rendelkező ápolók számára, hogy közvetlenül belépjenek a DNP programba anélkül, hogy először MSN fokozatot szereznének. Ez zökkenőmentes átmenetet teremt az érettségi fokozat megszerzésétől a fejlett ápolási gyakorlatig. A BSN-től a DNP-képzésig tartó útvonal két szakirányt foglal magában: az Advanced Practice Registered Nursing (APRN)-Family Nurse Practitioner (FNP) vagy Adult-Geronotology Primary Care Nurse Practitioner (AGPCNP) pályát, valamint az Health Systems Leadership pályát.
APRN-AGPCNP vagy FNP opciók
APRN alaptanfolyamok
- Haladó patofiziológia
- Haladó farmakológia
- Haladó állapotfelmérés és diagnosztikai érvelés 1
FNP és AGPCNP Common Core
- Gyakorló ápolónő klinikai tapasztalata 2
- Egészségügyi alapellátás I: Felnőtt és öregedés
- Egészségügyi alapellátás II: Népesség alapú egészségügyi beavatkozások
- Egészségügyi alapellátás III: Helyreállító és palliatív beavatkozások
APRN-FNP szaktanfolyamok 3
- A fiatal család egészségügyi alapellátása
- Gerontológia
APRN Intensives
- APRN Intenzív I
- APRN Intenzív II
- APRN Intenzív III
- APRN Intenzív IV
További DNP-tanfolyamok
- Spiritualitás és egészség
- Szociáletika és egészségpolitika
- Az egészségügyi ellátás minőségének javítása, programtervezés és értékelés
- Fejlett statisztikai elemzés I
- Kutatás fordítása a gyakorlatba
- Egészségügyi technológia és informatika
- Szervezeti vezetés és stratégiai tervezés
- DNP klinikai rezidencia 4
Intenzívek
- Intenzív ápolónői gyakorlat I
- Ápolási doktori gyakorlat intenzív II
- Ápolási doktori gyakorlat intenzív III
- Ápolási doktori gyakorlat intenzív IV
Doktori Szemináriumok
- I. Doktori Szeminárium: Pályázat elemei és IRB pályázat
- DNP Tudományos Projektszeminárium: Értékelés és terjesztés
A DNP klinikai rezidencia nyitvatartása
NFLP opciók 5
- A tanítás és oktatás elméletei
- Vezetés és szerepfejlesztés az ápolóképzésben
- Értékelés, tanterv, fejlesztés és eredmények
- Klinikai gyakorlat az ápolóképzésben
- Tanítási és tanulási stratégiák az ápolónőképzéshez
Egészségügyi rendszerek vezetési lehetősége
Vezetői tanfolyamok
- Diplomás statisztika
- EQ I: Self-Leadership
- Menedzsment készségek fejlesztése
- Stratégiai vezetés az egészségügyben
- Egészségügyi pénzügy
GNRS XXX szabadon választható kurzus
- Nagy teljesítményű embermenedzsment
- Csapatok és konfliktusok kezelése
- Integratív innovációs elméletek az egészségügyben
DNP tanfolyamok
- Spiritualitás és egészség
- Szociáletika és egészségpolitika
- Az egészségügyi ellátás minőségének javítása, programtervezés és értékelés
- Fejlett statisztikai elemzés I
- Kutatások fordítása a gyakorlatba
- Egészségügyi technológia és informatika
- Szervezeti vezetés és stratégiai tervezés
- Wellness promóció és egészségmegőrzés
- Egészségügyi egyenlőtlenségek és sebezhető lakosság
- Népegészségügy és járványtan
- DNP klinikai rezidencia
Intenzív
- Intenzív ápolónői gyakorlat I
- Ápolási doktori gyakorlat intenzív II
- Ápolási doktori gyakorlat intenzív III
- Ápolási doktori gyakorlat intenzív IV
Doktori Szemináriumok
- I. Doktori Szeminárium: Pályázat elemei és IRB pályázat
- DNP Tudományos Projektszeminárium: Értékelés és terjesztés
A DNP klinikai rezidencia órái 4
NFLP tanfolyamok
- A tanítás és oktatás elméletei
- Vezetés és szerepfejlesztés az ápolóképzésben
- Értékelés, tanterv, fejlesztés és eredmények
- Klinikai gyakorlat az ápolóképzésben
- Tanítási és tanulási stratégiák az ápolónőképzéshez
Választási lehetőségek
- A hivatásos ápolás története: az eredettől az átmenetben lévő ápolásig
- A hivatásos ápolás története: a gyarmati időktől napjainkig
- Hitintegrációs és ápolói ösztöndíj
- Idősebb felnőttek pszichoszociális kérdései
- Ápolási és egészségügyi kutatás
- Összehasonlító egészségügyi rendszerek
- Doktori Szeminárium II: Támogatási javaslat kidolgozása
- Doktori Szeminárium III: Írás publikálásra
- Doktori Szeminárium IV: Szakmai előadások kidolgozása
- Különleges témák
Azok a hallgatók, akik sikeresen elvégzik ezt a programot, képesek lesznek:
- Használja az ápolási, bioetikai, fizikai, spirituális, pszichoszociális és szervezési tudományokat a fejlett klinikai ápolási gyakorlat tervezésében, megvalósításában és értékelésében.
- Átalakító és együttműködő vezetés biztosítása az egészségügyi ellátási rendszerek megszervezésében és kezelésében etnikailag és kulturálisan sokszínű lakosság számára a betegek és a lakosság eredményeinek javítása érdekében.
- Kritikusan vizsgálja meg, fejlessze és fordítsa le a kutatásokat és egyéb bizonyítékokat a fejlett klinikai ápolási gyakorlat és az egészségügyi ellátás fejlesztésének, megvalósításának és értékelésének alapjaként.
- Alkalmazza az egészségügy és más tudományágak jelenlegi technológiai és információs vívmányait az egészségügyi ellátás legmagasabb szintjének előmozdítása érdekében.
- Aktívan vegyen részt olyan egészségügyi politikák értékelésében, megfogalmazásában és végrehajtásában, amelyek az egészségügyi egyenlőtlenségeket és az egészségügyi ellátást a társadalmi igazságosság és etikai keretek között kezelik.
- A hithagyományok és a keresztény értékek integrálása a professzionális és haladó ápolási gyakorlat fejlesztésébe.