Humanitas University

MedTec Iskola

A kurzust a tanítás multidiszciplináris és integrált megközelítése jellemzi, összesen 360 kredit 12 félévre osztva .

Az órák célja a tanulók elkötelezettségének és interakciójának ösztönzése, nagy hangsúlyt fektetve a csoportmunkára a problémaalapú tanuláson , az adatkezelésen és a tanárokkal folytatott utólagos megbeszéléseken keresztül, mint például az átfordított osztálytermi megközelítés.

A képzési program egy tantárgyból álló kurzusokat és integrált kurzusmodulokat is tartalmaz, hogy biztosítsa a mérnöki készségek és a klinikai képzés teljes integrációját .

Első szemeszter

• A kísérleti fizika alapjai
• Kémia és szerves kémia
• Matematika
• Sejtbiológia, embriológia és szövettan
• Regionális anatómia és durva neuroanatómia
• Sejtélettan és -biokémia I
• Professzionalizmus, bioetika és orvostörténet
• Professzionalizáló tevékenységek

Második szemeszter

• Statisztika
• Automatizálás és mechatronika
• Számítástechnika
• Áramkörelmélet alapjai
• Élettan, anatómia és biokémia II
• Bioelektromos jelfeldolgozás és modellezés
• Molekuláris és számítógépes biológia és orvosi genetika
• Professzionalizáló tevékenységek

Harmadik félév

• Orvosbiológiai elektronika és műszerek
• Biomechanika és termodinamika
• Biokompatibilitás és bioanyagok
• Patológia, immunológia és mikrobiológia
• Orvos-beteg kommunikáció *
• Gépi tanulás és mesterséges intelligencia
• Professzionalizáló tevékenységek

* Az orvos-beteg kommunikáció egyetlen vizsga, amelyre az ötödik évben kerül sor.

Negyedik félév

• Szervrendszeri betegségek I: vér, szív és tüdő
• Szervrendszeri betegségek II: Vese és genito-húgyúti rendszer
• Közegészségügy
• Egészségügyi menedzsment
• Gyógyszertan
• Szervrendszeri betegségek III: Endokrin és gasztrointesztinális rendszerek, táplálkozás és anyagcsere
• Orvos-beteg kommunikáció *
• Betegspecifikus modellezés és technológiák mesterséges szervekhez
• Professzionalizáló tevékenységek

Az orvos-beteg kommunikáció egyetlen vizsga, amelyre az ötödik évben kerül sor.

Ötödik szemeszter

• Molekuláris onkológia
• Idegtudományok és mentális egészség
• Fejlett képalkotás és diagnosztika
• Orvos-beteg kommunikáció*
• A fej és a nyak betegségei
• Bőrgyógyászat, Klinikai immunológia, Reumatológia
• Csont és ízület, valamint technológiák a rehabilitációban

* Az orvos-beteg kommunikáció egyetlen vizsga, amelyre az ötödik évben kerül sor.

Hatodik félév

• Betegkezelés
• Gyermekgyógyászat, szülészet és nőgyógyászat
• Egészségügyi Robotika és aktív öregedés
• Sürgősségi és élettámogatás
• Jogi gyógyászat és bioetika
• Szakmai tevékenység
• Választható kurzusok
• Tézis

Tanítás és értékelés

Humanitas University és a Politecnico di Milano olyan oktatási megközelítést alkalmaz, amely az interaktív módszereket támogatja; ezek közé tartozik a kutatáson alapuló tanulás, a probléma alapú tanulás, a problémamegoldás, az esetmódszerek és a készségalapú portfóliók, amelyek garantálják a tanítási tevékenységek és a gyakorlati képzések során elsajátított elméleti fogalmak szilárd integrációját , valamint a kritikai gondolkodás előmozdítását.

ECTS

Az összesen 360 ECTS értékű orvostudományi tanulmányok befejezése után, ha a hatéves képzési program során a további 30 ECTS-t is megszerezte, pályázhat a Politecnico di Milano-nál hároméves orvosbiológiai mérnöki diploma kiadására.

Tézis

A diploma befejezéséhez diplomamunkát kell írnia, amelyet a két egyetem professzorai felügyelnek. A szakdolgozat a megszerzett multidiszciplináris készségek alkalmazásán alapuló projekt kidolgozását foglalja magában.

A képzési program biztosítja

• Orvosbiológiai mérnöki megközelítés az alapvető tudományágakban (pl. kémia, fizika, statisztika, számítástechnika).
• A precíziós gyógyászattal és a regeneratív gyógyászattal foglalkozó kompetenciák elsajátítása.
• Kompetenciák a technológia és az információanalitika orvostudományi alkalmazásaival kapcsolatos összetett kérdések kezeléséhez a preklinikai és klinikai oktatásnak az alapvető mérnöki tantárgyakkal (például matematikai elemzés, számítástechnika, elektrotechnika, mechanika stb.) integrálásával.
• Multidiszciplináris megközelítés alapvető orvosbiológiai mérnöki módszerek és technológiák bevezetésével az orvosi képzésbe a két tudományág közötti integráció elősegítése érdekében.
• Az orvos-beteg interakció innovatív megközelítése, amely maximalizálja a technológiákban és intelligens rendszerekben rejlő lehetőségeket a gép-beteg interakció optimalizálása, valamint a terápiák testreszabása és az ellátás folyamatossága érdekében.

A szak elvégzése után :

• Mélyreható ismereteket szereztek a fejlett orvosi technológiákról , és képesek személyre szabott terápiákat tervezni komplex technológiai rendszerek felhasználásával a klinikai értékeléshez, diagnózishoz és kezeléshez.
• Legyen képes optimalizálni a terápiás eredményeket az adatelemzésben és a gépi tanulási technikákban rejlő lehetőségek, valamint az új anyagok és fejlett terápiás eszközök, például sebészeti robotok, endoprotézisek, bionyomtatók és 3D-nyomtatás felhasználása alapján.
• Lehetősége van számos orvosi területen dolgozni, pl. orvosbiológiai eszközök tervezése, orvosbiológiai technológiák vagy gyógyszeripar.