IRIS Sup'
Az IRIS Sup kiválasztása az állam által elismert, a munka világának igényeihez igazodó képzést garantálja, melyet azok számára terveztek, akik nemzetközi környezetben kívánnak szakmailag gyakorolni vagy fejlődni.
IRIS Sup iskolai IRIS
Alkotó IRIS 2002 IRIS Sup „egy privát műszaki felsőoktatási intézmény nyilvántartásba a párizsi Rectorat amelynek célja, hogy a vonat a diákok és a szakemberek a különböző szakmák nemzetközi kontextusban.
Államilag elismert, 7. szintű (bac +5) képesítéseket ad ki, amelyek szerepelnek a Szakmai Tanúsítványok Nemzeti Jegyzékében (RNCP).
Geopolitika és szakmai gyakorlat
Az IRIS Sup kurzusai lehetőséget kínálnak a hallgatóknak a következők elsajátítására:
- a nemzetközi kérdések megértéséhez, valamint a szervezeteken belüli döntéshozatalt segítő elemző és javaslattevő képességük fejlesztéséhez szükséges ismeretek és készségek;
- szakmai eszközök elsajátítása szimulációkon és szakmai helyzeteken keresztüli tanulás révén, az 1. évtől kezdve;
- professzionális testtartás és érettség dedikált workshopokon.
Válasszon érettségi
Az IRIS Sup az alkalmazott geopolitika területén képzést nyújt, amely két, 7. szintű állam által elismert címet eredményez: Nemzetközi Stratégiai Elemző (ASI) és Nemzetközi Programmenedzser - Humanitárius és Fejlesztési (MPI-HD ). Hozzáférhető bac + 3-tal, a tanfolyamok két évig tartanak. A bac + 4 tulajdonosai közvetlenül a 2. évben jelentkezhetnek.
> Az IRIS Sup 'első éve (bac + 4)
A nemzetközi kapcsolatok alaptanulmányainak magándiplomája (RI 1) érvényesíti az IRIS Sup' első évét. Ez az év kötelező lépés azoknak, akik BA+3 végzettséggel és szakmai tapasztalattal nem rendelkeznek, de lehetőséget ad a felsőfokú tudományos diplomával rendelkező hallgatóknak arra, hogy szilárd alapokat szerezzenek politikai, gazdasági és diplomáciai kérdésekben, mielőtt a második évben szakosodnának.
> 2. éves specializációk (bac+5)
Nemzetközi stratégiai elemző (ISA)
Egy közös alapismeret és négy, a különböző szakmai világoknak megfelelő szakterület, amelynek célja az analitikus, cselekvési és döntéshozatali készségek fejlesztése nemzetközi környezetben:
- Geopolitika és előrelátás*
- Geoökonómiai kockázatok és stratégiai intelligencia*
- Védelem és biztonság*
- A mezőgazdasági világok geopolitikája és az élelmezésbiztonság
Nemzetközi programmenedzser - Humanitárius és Fejlesztési (MPI-HD)*
- Stratégiai
- Működési
- Érdekvédelem
- Nemzetközi programmenedzser - Humanitárius és Fejlesztési*
Egy közös alaptanterv, három specializációval kombinálva (csak személyes képzésben), célja a terepi beavatkozás kontextusának elemzésében, a nemzetközi szolidaritási projektekhez való stratégiai és programszerű megközelítések kidolgozásában, a projektciklus-menedzsment elsajátításában, az emberi erőforrások és a projektcsapatok irányításában, valamint a partnerségek tervezésében és kezelésében való készségek fejlesztése. A készségeket nemzetközi szolidaritási szereplőkkel (nem kormányzati szervezetekkel, egyesületekkel, szociális vállalkozókkal) partnerségben megvalósuló projekteken keresztül sajátítják el.
* A tanfolyamokat távolról is kínálják.
Rich akciók sokféleség
Az IRIS Sup'-nál nincsenek klónok. Legyen szó diákról vagy szakemberről, francia vagy külföldi, mindenki a saját hátterével, tapasztalatával és céljaival érkezik, és az év során gazdagodik a tanítások, valamint a diákok és előadók sokszínű származása által.
Az IRIS Sup minden évben körülbelül 20%-ban külföldi hallgatókat fogad, akik körülbelül negyven nemzetiséget képviselnek.
Folyékony angol nyelvtudás szükséges semmilyen nemzetközi tevékenységet, egyes tanfolyamok tanítani angol nyelven.
Monitoring és oktatási támogatást
Több mint 560 személyesen és távolról érkező hallgatóval az IRIS Sup' továbbra is olyan struktúra, amelyben az anonimitásnak nincs helye. Az év elején minden diák aláírja a belső szabályzatot, amely szabályozza az iskolával való kapcsolatát. Az órákon való részvétel kötelező, a munkákat pedig határidőre kell benyújtani. A párbeszéd az adminisztrációval folyamatos: akár adminisztratív, akár oktatási kérdés merül fel, minden diák mindig talál kivel beszélnie.
Az IRIS Sup hallgatói hozzáférhetnek egy tanulószobához, online újság-előfizetésekhez és az EcoSocPol csomaghoz (körülbelül 300 folyóirat) a Cairn portálról.
Nyílt képzések a szakmai világban
- Olyan szervezet, amely kedvező a váltakozó tanulmányok/gyakorlat számára: lehetőség van szakmai tevékenység gyakorlására heti 3 napon, szeptembertől júniusig órák mellett, majd júniustól decemberig teljes munkaidőben (szakmai gyakorlat, tanulószerződéses gyakorlat, határozott idejű szerződés, állandó szerződés vagy diákmunka).
- Kapcsolat szakemberekkel: minden előadó vállalatoknál, egyesületeknél, nemzetközi szervezeteknél vagy magas rangú köztisztviselőknél dolgozik. Kurzusaik ötvözik az elméleti ismereteket, a gyakorlati alkalmazásokat és a nemzetközi környezetben szerzett mindennapi tapasztalatokat. A projekteket partnerszervezetekkel és partnerszervezetek számára hajtják végre.
- Részvétel az IRIS tevékenységeiben: a kurzusok mellett az IRIS Sup hallgatói részt vehetnek konferenciákon, együttműködhetnek az IRIS tevékenységeiben, és automatikusan az Intézet tagjaivá válnak.
- Az alumni hálózat: IRIS Sup' Alumni, az IRIS alumni egyesület, amelyet 2008-ban hoztak létre, célja, hogy összefogja azt a hálózatot, amely mára több mint 3700 végzett hallgatót foglal magában!
- Szakmai és nemzetközi tapasztalatok: minden programban workshopokat terveznek a szakmai projekt, valamint a szakmai gyakorlat/álláskeresési módszerek átgondolására. A Szakmai Tapasztalati Iroda hirdetéseket tesz közzé diákok számára, és személyre szabott tanácsadás céljából fogadja őket. Az IRIS Sup hallgatóit ma már több száz magáncég és állami szervezet értékeli. Az Iroda külföldi partnerségeket fejleszt, nemzetközi mobilitást szervez és figyelemmel kíséri a külföldi hallgatókat.
Minden évben frissített képzés
Az IRIS Sup'-nál minden érdekelt fél véleménye számít: diákok, tanárok (minden szakember), gyakornoki és tanulószerződéses oktatók, partnerek, jelenleg alkalmazásban álló végzettek stb. Az értékelő kérdőívek, a külső szakemberekkel folytatott szakmai fejlődési tanácsadás, az oktatási találkozók, a formális és informális találkozók és megbeszélések egész évben lehetőséget biztosítanak a nézőpontok cseréjére és a programok tartalmának folyamatos fejlesztésére.
A képzéseknek a munkáltató szervezetek elvárásaihoz való igazítása állandó probléma.
A hasonlóságok valamennyi képzési
Bármi legyen is a választott módszer, minden képzésben közösek a következők:
- Kiválasztás: alkalmasság a dokumentáció alapján, majd interjú;
- A tanulmányok fenntartható üteme: a kurzusokon túl egyéni és csoportos munka, szakmai tapasztalatszerzés (szakmai gyakorlat, tanulószerződéses gyakorlat stb.);
- A geopolitika és a szakmai gyakorlat keveréke, a szakterületükön elismert profi előadók;
- A képzés validálásának módszerei: folyamatos értékelés (prezentációk, olvasmányjegyzetek, elemző jegyzetek, gyakorlati esetek, szimulációk stb.), vizsgák, szakmai vagy operatív disszertáció készítése, valamint a képzéshez kapcsolódó szakmai tapasztalatszerzés.
