Luxembourg School Of Business

Weekend MBA

A program időtartama 24 hónap, a foglalkozások havonta két hétvégén* (pénteken 18-21 óráig, szombaton 9-17 óráig) zajlanak.

A tananyag hat modulra oszlik. A program során a hallgatók „vezetői utazáson” vesznek részt, amely lehetővé teszi számukra, hogy ápolják vezetői stílusukat. Ehhez minden modul más-más vezetői kurzussal nyit, különféle eszközöket biztosítva a hallgatóknak.

*Egyes alkalmakkor lehetőség van egy hónapon belül 3 hétvégi tanításra.

1. év

Előtanfolyamokra kerül sor a kezdés előtt, hogy támogassák a hallgatókat a programba való bekapcsolódásban.

1. modul

• Vállalati stratégia (3 ECTS)
• Emberek és szervezetek (3 ECTS)
• Teljesítménymérés (3 ECTS)
• Vezetés (1 ECTS)

2. modul

• Műveletek és ellátási lánc (3 ECTS)
• Marketing (3 ECTS)
• Viselkedési pénzügyek (3 ECTS)
• Vezetés (1 ECTS)

3. modul

• Tárgyalás (3 ECTS)
• Adatelemzés és döntéshozatal (3 ECTS)
• Makroökonómia és pénzügyi piacok (3 ECTS)
• Vezetés (1 ECTS)

2. év

4. modul

• Üzleti jog (3 ECTS)
• Digitális stratégia (3 ECTS)
• Vállalati pénzügyek (3 ECTS)
• Vezetés (1 ECTS)

5. modul

• Többfunkciós menedzsment (3 ECTS)
• Ügyfélstratégia a digitális korban (3 ECTS)*

**Vállalkozási ismeretek (3 ECTS)

Pénzválasztás

A Weekend MBA program lehetővé teszi, hogy mélyebben megértse a pénzügyeket az M&A és a szerkezetátalakítás, a magántőke és a kockázati tőke, a kockázati fedezeti ügyletek és a befektetői kapcsolatok választható tárgyaival.

M&A és szerkezetátalakítás (1,5 ECTS)

Ez a kurzus bemutatja a növekedés relevanciáját és fontosságát más vállalatok felvásárlásával és egyesülésével. Elmagyarázza, hogyan kell a vállalati stratégiát M&A stratégiává átültetni, és hogyan lehet meghatározni az értékajánlatok és szinergiák célpontjait, beleértve az M&A alapjait, a célkeresést, a tranzakciós folyamatot és az értékelési technikákat, valamint az M&A üzletágban a siker és kudarc tényezők értékelését. .

Magántőke és kockázati tőke (1,5 ECTS)

A kurzus a magántőke- és kockázatitőke-ágazat elemzésére összpontosít a felderítő, tanácsadó, szervezési és finanszírozási tevékenységekkel foglalkozó pénzügyi közvetítők szemszögéből. Különös figyelmet szentelnek annak, hogy a hallgatók mélyen megértsék a PE/VC cég irányítását megalapozó mechanizmust, valamint a magánbefektetőktől származó pénzügyi és nem pénzügyi támogatást. A hallgatók megértik a magántőke-befektető kockázatait és hasznait, és megtanulják, hogyan kell értékelni a jó befektetést.

Kockázati fedezet (1,5 ECTS)

A kurzus a likviditás és a treasury menedzsment fontosságával foglalkozik egy vállalati kontextusban, lefedi a származékos eszközök alapjait. A kurzus bemutatja, hogy a származékos ügyletek felhasználása és tervezése miként szolgál a vállalati kockázatkezelés hajtóerejeként. A hallgatók a valós esettanulmányoknak köszönhetően gyakorlati megközelítést alkalmazva megértik az alapvető származtatott ügyletek értékelési technikáit.

Befektetői kapcsolatok (1,5 ECTS)

Ez a kurzus segít a hallgatóknak megtanulni, hogyan optimalizálják a befektetők bevonására és megtartására fordított időt és erőforrásokat. Ismerje meg az árérzékeny közzététel szabályait, és alkalmazzon részvényesi értéknövelő stratégiákat, mérőszámokat és üzenetküldést.

• 1. tanulási cél: LSB tanulók elsajátítanak egy olyan értékrendszert, amelyben az etika és a vállalati társadalmi felelősségvállalás fontos szempont.
• Célkitűzés: A hallgatók képesek lesznek azonosítani az etika és a vállalati társadalmi felelősségvállalás problémáit, valamint előre jelezni a jó etikai magatartás költségeit és előnyeit egy vállalat üzleti tevékenységével kapcsolatban.
• 2. tanulási cél: LSB tanulók képesek lesznek kritikai és analitikus gondolkodásra.
• Célkitűzés: A diákok feltárják a problémákat és lehetséges megoldásokat kínáljanak, valamint azonosítsák a javasolt megoldás lehetséges kockázatait.
• 3. tanulási cél: LSB tanulók alkalmazkodóképességgel rendelkeznek, ami a globális környezetben való üzleti tevékenységhez szükséges.
• Célkitűzés: A hallgatók azonosítják a szakterületükön található legfontosabb globális trendeket, és megvitatják ezen trendek hatását egy vállalat teljes tevékenységére.
• 4. tanulási cél: LSB tanulók hatékonyan és a vezetői pozíciókhoz megfelelő módon kommunikálnak.
• Célkitűzés: A hallgatók fejlesztik az üzleti életben szükséges kommunikációs készségeket, például szóbeli, írásbeli és prezentációs készségeket, valamint az új technológiák használatát a hatékony kommunikáció érdekében.
• 5. tanulási cél: LSB tanulók képesek lesznek megérteni, hogyan motiválhatnak és befolyásolhatnak másokat.
• Célkitűzés: A hallgatók minden kontextusban megtalálják a megfelelő vezetési megközelítést.
  • Célkitűzés: A hallgatók képesek lesznek azonosítani az etika és a vállalati társadalmi felelősségvállalás problémáit, valamint előre jelezni a jó etikai magatartás költségeit és előnyeit egy vállalat üzleti tevékenységével kapcsolatban.
  • 2. tanulási cél: LSB tanulók képesek lesznek kritikai és analitikus gondolkodásra.
  • Célkitűzés: A diákok feltárják a problémákat és lehetséges megoldásokat kínáljanak, valamint azonosítsák a javasolt megoldás lehetséges kockázatait.
  • 3. tanulási cél: LSB tanulók alkalmazkodóképességgel rendelkeznek, ami a globális környezetben való üzleti tevékenységhez szükséges.
  • Célkitűzés: A hallgatók azonosítják a szakterületükön található legfontosabb globális trendeket, és megvitatják ezen trendek hatását egy vállalat teljes tevékenységére.
  • 4. tanulási cél: LSB tanulók hatékonyan és a vezetői pozíciókhoz megfelelő módon kommunikálnak.
  • Célkitűzés: A hallgatók fejlesztik az üzleti életben szükséges kommunikációs készségeket, például szóbeli, írásbeli és prezentációs készségeket, valamint az új technológiák használatát a hatékony kommunikáció érdekében.
  • 5. tanulási cél: LSB tanulók képesek lesznek megérteni, hogyan motiválhatnak és befolyásolhatnak másokat.
  • Célkitűzés: A hallgatók minden kontextusban megtalálják a megfelelő vezetési megközelítést.