
Bunkyo City, Japán
VÉGZETTSÉG TÍPUSA
Alapképzés
IDŐTARTAM
4 év
NYELVEK
Angol
PACE
Teljes idő
JELENTKEZÉSI HATÁRIDŐ
Kérelem benyújtásának határideje *
LEGKORÁBBI KEZDÉSI DÁTUM
Sep 2025
TANDÍJ
JPY 1 260 000 / per year
TANULMÁNYI FORMÁTUM
Az egyetemen
* A jelentkezési időszak szeptember 24-27 2025
Bevezetés
Legyen „innovatív problémamegoldó” egy egyre sokszínűbb és összetettebb globális társadalomban
A Globális Innovációs Tanulmányok Tanszéke Az innováció elősegíti az "innovatív problémamegoldókat", akik képesek pontosan megragadni a globális társadalom összetett kérdéseit, és kommunikálni másokkal, hogy innovatív és kreatív megoldásokat dolgozzanak ki gyakorlatias módon. Célunk, hogy a hallgatók elsajátítsák a következő hét képességet: innovációalkotás, globális párbeszéd, az élvonalbeli kutatások befogadásának képessége, gyakorlati angol nyelvtudás, vezetés, környezeti érzékenység és problémamegoldás.
A Globális Innovációs Tanulmányok Tanszék három jellemzője
A hallgatók hat hónaptól egy évig külföldön tanulnak a tengerentúli egyetemeken szerte a világon, beleértve az Egyesült Államokat, Európát és Ausztráliát. | Az első évtől minden óra angol nyelvű Valamennyi óra angol nyelven zajlik, és az első évben az órákat úgy szervezik meg, hogy a hallgatók elsajátítsák a hosszú távú külföldi tanuláshoz szükséges angol nyelvtudást. | Egy nemzetközi campus sok nemzetközi diákkal A Globális Innovációs Tanszék egyedülálló abban a tekintetben, hogy magas a nemzetközi hallgatók és a cserediákok magas százaléka a kurzusaiban. |
Ezt tanulhatja meg a Globális Innovációs Tanulmányok Tanszékén
A Globális Innovációs Tanszék olyan légkört kínál, amelyben a hallgatók úgy érzik, mintha külföldön tanulnának Japánban, miközben egy tokiói egyetemre járnak. A tanszéknek van egy hallgatók által vezetett irányító testülete, amely olyan eseményeket tart, mint az új hallgatói orientáció, a Tanabata Fesztivál és a Halloween. A környezet gazdag nemzetközi ízekben, és lehetővé teszi a diákok számára, hogy különféle újításokat tapasztaljanak meg.
Az oktatás és kutatás célja
Az emberi erőforrás fejlesztés céljai
A Global Innovation Studies Tanszék célja, hogy olyan hallgatókat fejlesszen ki, akik pontosan felismerik a fontos kérdéseket az egyre sokszínűbb és összetettebb globális társadalomban, innovatív és kreatív megoldásokat dolgoznak ki ezekre a kérdésekre, és a másokkal való megfelelő kommunikáció révén gyakorlati és reális megoldásokká szublimálják azokat. A program célja az emberi erőforrások innovatív problémamegoldóként való ápolása.
Oktatási célok, beleértve a tanulók által elsajátítandó képességeket
A tanterv nemcsak a „Globális Vállalkozás”, a „Globális üzlet” és a „Globális együttműködés” három akadémiai területén biztosítja a hallgatók számára a szükséges készségeket és képességeket, hanem magában foglalja a külföldi gyakorlati kurzusokat és a projektalapú kurzusokat is. Emellett a gyakorlati tárgyak, például a külföldi tanulmányok és a projekttárgyak is szerepelnek a tantervben,
- A kiscsoportos, problémamegoldó tanulás révén a tanulók olyan emberi erőforrásokká válhatnak, akik a globális társadalom minden területén innovációt (=változást) idézhetnek elő (innovatív kreativitás).
- A nemzetközi és belföldi hallgatók kiegyensúlyozott keverékével végzett együttműködésen alapuló csoportmunka révén a hallgatók olyan emberekké válhatnak, akik biztosak abban, hogy képesek kommunikálni a világ minden tájáról érkező emberekkel (globális párbeszédkészség).
- Élvonalbeli oktatási tartalmakat kaphat az innovációval és a vállalkozással kapcsolatos élvonalbeli egyetemekkel és kutatóintézetekkel együttműködve világszerte (a fejlett kutatások befogadásának képessége)
- Bár minden kurzus angol nyelven zajlik, a hallgatók nehézség nélkül vehetnek részt a kurzusokon alapos angol nyelvű oktatás révén, az angol nyelvi szintjüknek megfelelően (gyakorlati angol nyelvtudás)
- A hallgatók különböző vezetői készségeket sajátíthatnak el a társadalmi szervezetekkel és vállalatokkal való együttműködés során szerzett tapasztalat révén (Leadership)
- A külföldi munkavégzés képességének megszerzése az összes japán diáktól megkövetelt hosszú távú külföldi tanulmányi programokon és kérésre tengerentúli szakmai gyakorlatokon keresztül (környezeti érzékenység)
- Sajátítsa el a vezetői készségeket, hogy innovációt vigyen be a globális társadalom különböző rendszereibe, valamint ismereteket és képességeket a problémák megoldásához, és hozzájáruljon a helyi közösségek autonóm fejlődéséhez (problémamegoldó készség).
Ideális Diákok
Olyan embereket hívunk meg a világ minden tájáról, akik hajlandóak hozzájárulni a globális társadalomhoz, és arra törekszenek, hogy globális vezetőkké váljanak.
A program eredménye
Az érettségi idejére a hallgatók elsajátítják azt a tudást, filozófiát és képességet, hogy interakcióba lépjenek és újítóként lépjenek fel a globális társadalom különböző területein. Pontosabban, a hallgatók elsajátítják a tudást ahhoz, hogy olyan innovációkat valósítsanak meg, amelyek egyensúlyba hozzák a gazdaságot és a társadalmat a nemzetközi üzleti élet területén a globális vállalatoknál, a nemzetek közötti tárgyalásokon és a nemzetközi szervezetekben folytatott tevékenységeken, valamint egy nemzetközi perspektívát, amely Japán gazdaságának mély megértésére épül, társadalom és kultúra.
Egy olyan környezetben, ahol a japán és a nemzetközi hallgatók sokfélesége együtt él, arra törekszünk, hogy a japán hallgatók jól meghatározott identitással rendelkező globális humán erőforrásokká váljanak, a nemzetközi hallgatók pedig olyan emberi erőforrásokká váljanak, akik Japánnal együtt vezethetik az innovációt a globális társadalomban. a japán kultúra és szokások mély ismerete.
- A kiscsoportos, problémamegoldó tanulás révén a tanulók olyan emberi erőforrásokká válhatnak, akik innovációt (=változást) hozhatnak létre a globális társadalom minden részében.
- Legyen olyan ember, aki magabiztosan kommunikálhat a világ minden tájáról érkező emberekkel az együttműködésen alapuló csoportmunkában, nemzetközi és hazai hallgatók kiegyensúlyozott keverékével.
- Élvonalbeli oktatási tartalmakat kaphat a világ vezető innovációval és vállalkozással kapcsolatos egyetemeivel és kutatóintézeteivel együttműködve.
- Minden kurzus angol nyelven zajlik majd, de a hallgatók akadálytalanul vehetnek részt a kurzusokon alapos angol nyelvtanuláson keresztül, az angol nyelvtudásuk alapján.
- A hallgatók különféle vezetői készségeket sajátíthatnak el a társadalmi szervezetekkel és vállalatokkal való együttműködés során szerzett tapasztalatok révén.
- A hallgatók hosszú távú külföldi tanulási programok és szakmai gyakorlatok révén szerezhetik meg a külföldi munkavállalás képességét, amelyet minden japán diáknak el kell végeznie.
- Sajátítson el vezetői készségeket, hogy innovációt vigyen be a globális társadalom különböző rendszereibe, valamint ismereteket és képességeket a problémák megoldásához, és hozzájáruljon a helyi közösségek autonóm fejlődéséhez.
Karrierlehetőségek
Pályafutás a diploma megszerzése után
- Magánvállalatok (információ és kommunikáció, pénzügy, kémia, energia, elosztás, nagykereskedelem, kiskereskedelem, építőipar, gyártás, szállítás, turizmus, tömegtájékoztatás stb.)
- Könyvvizsgáló társaság
- Szaktanácsadó
- Kormányhivatalnok
- Felvétel hazai és külföldi végzős iskolákba
Képtár
Tanterv
A globális társadalom újítóinak alapjaként a program olyan tanulmányi készségek kurzusait kínálja, amelyek szisztematikusan és gyakorlatiasan fejlesztik az angol nyelv tanulásának, interakciójának és cselekvésének készségeit, amelyek a globális párbeszédek kommunikációs eszközei, miközben a bölcsészettudományok széles skáláját sajátítják el a sokféleség megértéséhez. . Az akadémiai kurzusokat teljes egészében angol nyelven oktatják, olyan tanulási környezetet teremtve, amely egyensúlyban tartja a speciális ismereteket és a gyakorlati alkalmazási készségeket az angol nyelv teljes használatának képességével. Ez az akadémiai kurzus: Globális vállalkozás, széleskörű megértést biztosít a hallgatóknak a változó nemzetközi körülményekről, és elősegíti a nemzetközi vállalkozói szellem tudatosságát; Global Business, amely szisztematikus és gyakorlatias közgazdasági és menedzsment ismereteket biztosít a hallgatóknak a nemzetközi üzleti életben részt vevők számára; és a Globális menedzsment, amely olyan készségeket biztosít a hallgatóknak, hogy megoldják a problémákat a globális társadalomban és előmozdítsák karrierjüket. A Global Collaboration terület célja, hogy segítse a diákokat problémák megoldásában és karrierjük előmozdításában a globális társadalomban.
Ezen kívül projektalapú tanulási kurzusok teljes skáláját kínálják, beleértve a hosszú távú külföldi tanulmányokat, a tengerentúli gyakorlatokat és az önkéntes tevékenységeket, hogy elegendő külföldi tapasztalatot szerezzenek még az iskolában, valamint színházi műhelyeket az angol nyelvű párbeszédkészség fejlesztésére. sikeres egyéni nemzetközi tevékenységekhez, problémamegoldó oktatáshoz külföldi látogatások során. A tanszék többrétegű tantervet is kínál, amely ötvözi a tudást és a gyakorlatot, például tanulási utakat, hogy egyszerre fejlessze a kreatív ismereteket, a rugalmas gondolkodást és ítélőképességet, valamint a sokszínűséget toleráns együttműködési készségeket, hogy a hallgatók azonnal aktívak legyenek a globális színtéren. érettségi.

Egyedülálló Utazás, játék és párbeszéd tantervünk révén, amely tanszékünk jellegzetessége, a hallgatók képesek lesznek pontosan felismerni a fontos kérdéseket az egyre sokszínűbb és összetettebb globális társadalomban, innovatív és kreatív megoldásokat kidolgozni ezekre a kérdésekre, és kommunikálni. megfelelően másokkal gyakorlatilag és reálisan. Egyedülálló tananyagon keresztül, beleértve az innovatív problémamegoldókat, a párbeszédet stb., a program célja, hogy innovatív problémamegoldókat neveljen, akik pontosan felismerik a fontos kérdéseket egy sokszínű és összetett globális társadalomban, innovatív és kreatív megoldásokat dolgoznak ki a problémákra, és szublimálják azokat gyakorlati és reális megoldásokat a másokkal való megfelelő kommunikáció révén.
Belépők
Program tandíj
Ösztöndíjak és finanszírozás
A Toyo teljes ösztöndíjakat kínál alap- és mesterképzésben részt vevő hallgatók számára. A nemzetközi egyetemi hallgatók ösztöndíját a Toyo SDGs Ambassador Scholarship néven hívják 100%-os tandíjmentességgel és ingyenes szállással 4 évre.

Kik az SDG-k nagykövetei?
Az SDG-k nagykövetei Toyo University hallgatói, akik különféle tevékenységekben vesznek részt, amelyek segítik a Toyót és a világot a Fenntartható Fejlődési Célok (SDG) elérésében. Ezerféleképpen lehet SDG-k nagyköveteként dolgozni, beleértve a tanulási eseményeket, az önkéntes tevékenységek koordinálását vagy a kollégiumban tanulócsoportok elhelyezését. Ezért a nagykövetektől nemcsak tanulmányi teljesítményükben, hanem szociális, kommunikációs, koordinációs és vezetői képességeikben is kiemelkedőnek kell lenniük.
Aki jogosult
Az SDGs Ambassador Programra egyidejűleg kell jelentkeznie a Toyo felvételére.
- Azok, akik 12 éves képzést végeztek (vagy várhatóan befejezik).
- Azok, akik megfelelnek a felvételi egyéb feltételeknek
- Azok, akik hajlandóak vezető szerepet tölteni a Toyo közösségben, és aktívan részt vesznek különböző tevékenységekben, amelyek elősegítik a fenntartható fejlesztési célok elérését
- Akik megfelelnek az alábbi nyelvi követelményeknek:
- Az angol nyelvű programokra jelentkező jelentkezőknek meg kell felelniük a következők egyikének: IELTS 6.5, TOEFL iBT 94 vagy TOEIC L&R 780 + S&W 310
- Az angol nyelvű programokra jelentkező jelentkezőknek meg kell felelniük a következők egyikének: IELTS 6.5, TOEFL iBT 94 vagy TOEIC L&R 780 + S&W 310
Felhívjuk figyelmét, hogy a fenti nyelvi követelmények magasabbak, mint a felvételi jelentkezéseknél.