2 Lakberendezés Degree Programs in Lengyelország

Az építészeti kreativitás sokrétűsége, amely a várostervezéstől kezdve az épületek, enteriőrök, kiállítások és vásárok tervezésén át a bútorok és közösségi terek tervezésén át mindenre kiterjed, az építészet lényegét, a szervezést és fejlesztést jelenti. társadalmilag hasznos tér. Szerkezeti koherens egésze, amely a belsőt és a külső formát egyaránt magában foglalja – hasonlóan a negatívhoz és a pozitívhoz – összetett műként határozza meg értékét, amely elválaszthatatlanul kapcsolódik a civilizációk és kultúrák fejlődéséhez. A Filmművészeti és Formatervezői Akadémia, miután azonosította ezeket az összefüggéseket, Lengyelországban elsőként alakított ki olyan didaktikai folyamatot, amely az építészeti kreativitás minden formáját egyenlő bánásmódban részesíti az építész szakmára való felkészítés során. A kiterjedt humán, technológiai és kulturális ismeretek a térszervezésben és -tervezésben egyaránt garantálják az egyes tanszékek által nyújtott megfelelő interdiszciplináris és szakirányú oktatást. A tervezési gyakorlatok végrehajtása során alkalmazott számítógépes és multimédiás technikák a mindenkori szakmai tervezési szabványoknak megfelelő oktatást biztosítanak. A rangos versenyeken elnyert legkiemelkedőbb díjak, diákjaink és végzett hallgatóink szakmai eredményei az elfogadott didaktikai program eredményességét mutatják.

Átfogó tanulmányi programot kínál, amely elméleti és gyakorlati tárgyakat is tartalmaz, amelyek felkészítik a leendő diplomást a belsőépítész munkára. A tanulmányi program magában foglalja a belsőépítészet kialakításával kapcsolatos kérdések fokozatos bevezetését, kezdve a belsőépítészet alapjaival, az ergonómiával, a térformák és kompozíciók tervezésének alapelveivel, a funkcionális rendszerek kialakításával és a speciális terek speciális tervezésével: lakó, szolgáltatás és közmű, valamint vásári standok és kiállítási enteriőrök tervezése. A képzés során a hallgató szakismereteket sajátít el leendő szakmájához, és ezt a tudást bővíti a belsőépítészethez erősen kötődő építészeti ismeretanyaggal. Ahhoz, hogy a hallgató teljes körűen képzett szakember lehessen, művészet- és építészettörténeti ismeretekkel, művészeti foglalkozásokkal és anyagtudományi ismeretekkel egészíti ki tudását.