Az MA oktatás egyedülálló lehetőséget kínál a szakterület kiválasztására az MA oktatás (vezetés és menedzsment), az MA oktatás (tanítás és tanulás) választásával. A kezdeti tanulmányi területek minden esetben megegyeznek, így szakdolgozatában kiválaszthatja szakterületét.

A STEM által kijelölt, teljes munkaidős MBA-programunk arra ösztönzi a hallgatókat, hogy olyan vezetőkké váljanak, akik hisznek abban, hogy az üzlet az értelmes változás ereje. Találkozhat az iparág vezetőivel, esettanulmányokat készíthet, helyszíni látogatásokat tehet, és tanulhat a terület legjobb szakembereitől, majd nemzetközi utazással gyakorolhatja készségeit, hogy megoldja az ügyfél kritikus működési problémáját. Érdeklődése és tapasztalata alapján válasszon tanácsadás-központú tanfolyamokat.

MSc Education (Tanítás és tanulás) Ez a képzés azoknak szól, akiket érdekel a tanítás és a tanulás, valamint a tanulókkal való munka az oktatási intézményekben az egész ágazatban. Különösen akkor alkalmas, ha már rendelkezik mesterszintű kreditekkel egy tanári képesítésből, például egy PGCE-ből, és erre az alapra szeretné építeni szakmai fejlődését.

A népszerű MA Tanítás angolul más nyelvek beszélőinek (TESOL) képzésünket az angol nyelvet más nyelvek beszélőinek tanító gyakorló tanárok számára fejlesztettük ki. Az angol nyelv tanításának és tanulásának különböző megközelítéseit vizsgáljuk, és a nyelvtanítás elmélete és gyakorlata közötti szoros kapcsolatot tanulmányozzuk.

Az oktatási MA mindazok számára alkalmas, akik érdeklődnek az oktatás mindennapi életünkben betöltött fontos szerepének és különösen az oktatás, a társadalom és a diákok közötti kapcsolatok megértése iránt. Ideális diploma mindazok számára, akik az oktatási szektorba szeretnének belépni, és minden jelenlegi gyakorlati szakember számára, akik szeretnék bővíteni tudásukat a tanítás és tanulás területén.

Ha tudományos megközelítéssel szeretné elmélyíteni az oktatási kutatások megértését és növelni saját tanári kompetenciáját, a Tanítás és tanulás a felsőoktatásban mesterképzés jó választás. A programban tudományosabb megközelítést kap a tanári hivatáshoz.

A Tanítás és tanulás mesterképzés (általános iskolai) 10 hónapos, teljes munkaidős program, amely 35 hétig az osztályteremben zajlik. Ez az értékes tapasztalat fejleszti készségeit, és lehetővé teszi, hogy meglássa, hogyan kapcsolódik össze az elmélet és a gyakorlat a tanári fejlődésében.

A Southwest Minnesota State University online MS in Education diplomája sportvezetői szakirányt kínál, amelynek célja, hogy az atlétika iránti szenvedélyét kifizetődő karrierré alakítsa. A szakértők által oktatott kurzusokon keresztül már két év alatt fejlett készségeket építhetsz ki az akadémiai sportvezetéshez. Lehetőséged lesz arra is, hogy személyre szabd az oktatásodat az edzés és tanítás, a vezetés és menedzsment vagy az értékesítés és marketing területével. Kezdje el még ma.

A Southwest Minnesota State University online MS in Education diplomája a tanítás, a tanulás és a vezetés területének hangsúlyozásával szakértelmet kínál a fejlett lehetőségekhez. Ezt a programot tapasztalt pedagógusok tanítják, és úgy tervezték, hogy maximalizálja vezetői potenciálját, és olyan szakértelmet nyújtson, amelyet az osztályteremben és azon kívül is alkalmazhat. Tanuljon a saját időbeosztása szerint az SMSU kényelmes online platformján keresztül, és fejezze be a mesterképzést akár két év alatt. Tudjon meg többet.

Keress egy testnevelés, MA, és adaptált testnevelés hozzáadott engedélyt az Azusa Pacific University-nél\nBővíti a foglalkoztatási kilátásait, ahogy megtanulja, hogy adaptált testnevelést vagy általános testnevelést tanítson K-12 körzetekben és közösségi főiskolákon. Elsajátíthatod a pedagógia és az oktatás tervezését, felerősítve a képességeidet és a különböző diákok életére gyakorolt hatásodat. Ez a program az egytárgyú, többtárgyú vagy oktatási szakértői megbízólevéllel rendelkező pedagógusok számára készült, és rugalmas online és hétvégi órákat biztosít.

A Tanítás és tanulás mesterképzési program felkészíti és képessé teszi a hallgatókat arra, hogy teljes mértékben képessé váljanak az oktatás és tanítás problémáinak önálló elemzésére és megoldására, miközben kutatással fejlesztik készségeiket.

A tanulmányok elsősorban a szakközépiskolai pedagógia tanárrá váláshoz, valamint a nevelési-oktatási és oktatási koordinációs tevékenységekhez szükséges szakmai, pedagógiai és pszichológiai, kommunikációs és egyéb személyes és művelődési kompetenciák fejlesztését célozzák. A pedagógiai tudományágak szakmai tudományos alapjainak elmélyítésén túl (az alapképzésben foglaltakat követve) a nevelésdidaktika és a szakmai didaktikai kompetenciák tanítási gyakorlatban való alkalmazása a cél. Különös hangsúlyt kap a pedagógiai kutatás módszertana, mert az egyik cél, hogy a pedagógia tanárok jártasakká váljanak többek között a neveléstudományi empirikus kutatások javaslattételében, megvalósításában és értékelésében. A tanulmányi program középpontjában a szociális nevelés, a szociális munka területén szerzett ismeretek és készségek, valamint e jelenségek módszertana is állnak. A tanulók tanítási gyakorlatukat iskolákban, iskolai létesítményekben végzik; hanem a szociális szolgáltató intézményekben is. Az MA tanulmányon belül oktatott alapszakértelem az előző BA képzési programra épül, és szimbiotikusan összekapcsolódó nyelvi, irodalmi és didaktikai tudományágak halmazából áll, amelyek célja, hogy a végzett hallgatók ezekben az MA szintnek megfelelő érdemi ismereteket adjanak.

Az MA tanulmányon belül oktatott alapvető szaktudás az előző BA képzési programra épül, és szimbiotikusan összekapcsolódó nyelvi, irodalmi és didaktikai tudományágak halmazából áll, amelyek célja, hogy a végzett hallgatók ezekben az MA szintnek megfelelő érdemi ismereteket adjanak. tanulmányok elsősorban a szakközépiskolai pedagógia tanárrá váláshoz, valamint a nevelési-oktatási és oktatási koordinációs tevékenységekhez szükséges szakmai, pedagógiai és pszichológiai, kommunikációs és egyéb személyes és művelődési kompetenciák fejlesztését célozzák. A pedagógiai tudományágak szakmai tudományos alapjainak elmélyítésén túl (az alapképzésben foglaltakat követve) a nevelésdidaktika és a szakmai didaktikai kompetenciák tanítási gyakorlatban való alkalmazása a cél. Különös hangsúlyt kap a pedagógiai kutatás módszertana, mert az egyik cél, hogy a pedagógia tanárok jártasakká váljanak többek között a neveléstudományi empirikus kutatások javaslattételében, megvalósításában és értékelésében. A tanulmányi program középpontjában a szociális nevelés, a szociális munka területén szerzett ismeretek és készségek, valamint e jelenségek módszertana is állnak. A tanulók tanítási gyakorlatukat iskolákban, iskolai létesítményekben végzik; hanem a szociális szolgáltató intézményekben is.

Az MA Applied Linguistics with TESOL olyan tapasztalt tanárok számára készült - több mint egyéves szakmai nyelvoktatási tapasztalattal -, akik szeretnék fejleszteni nyelvészeti ismereteiket és megérteni a nyelvoktatásban való alkalmazási lehetőségeiket. Célunk, hogy a hallgatókat olyan nyelvészeti és pedagógiai ismeretekkel, kutatási és elemzési készségekkel, valamint magabiztossággal ruházzuk fel, amelyek szükségesek az angol nyelvoktatásban való karrierjük fejlesztéséhez, és/vagy ahhoz, hogy olyan területekre lépjenek át, mint a tanárképzés vagy az ELT menedzsment.

A mesterképzésben folytatja a zenei tárgyak, a tanári pedagógia és a kutatási technikák tanulmányozását. A diploma követelményei közé tartoznak a választható tanulmányok is, amelyek a mesterszintű tanulmányok legalább ötödét teszik ki. Tanulmányaid során különböző zenei projektekben veszel részt zenészként, zenekarvezetőként, zeneszerzőként és hangszerelőként. Tapasztalatot szerezhet az iskolákban és más oktatási intézményekben végzett tanításból, valamint a kultúra területén a különböző szereplőkkel való együttműködésből. Három iskolai munkahelyi képzési időszak szerepel a tantervben.