A pedagógia BA a tanulás és a tanítás átfogó megértését biztosítja, ötvözve az oktatás és a kapcsolódó területek (pl. pszichológia, oktatástörténet, filozófia, szociológia, politika és digitális oktatás) elméleti és gyakorlati ismereteit.

A művészeti pedagógia és gyakorlat MA az egyetlen program Ázsiában, amelyet művész-oktatóknak szenteltek. Az oktatási környezetben dolgozó művészek számára készült program blokkolja a művészetek hagyományos pedagógiai elveit, és kísérletezéssel olyan inter- és transzdiszciplináris módozatokat vezet be, amelyekben új ismeretek születnek.

A pedagógia BA (interkulturális oktatási asszisztens specializáció) képzés célja olyan oktatási szakemberek képzése, akik megértik, hogy az oktatás az emberi, kulturális és társadalmi fejlődés folyamata, amely a családban/otthon, a közösségekben, az iskolában és a munkahelyen zajlik.

SCI-Arc Master of Science in tervezés elmélet és Pedagógia egyéves program felkészíti a tanulókat az új típusú hibrid karrier, hogy alakult ki az építészetben: az építész-teoretikus-oktató. (Ez a program vár WSCUC jóváhagyásra.)

Az Oktatáselméleti Pedagógiai tanulmányi program alapvető feladata az oktatási és képzési szakemberek képzése az emberi erőforrások minőségének javítása és a romániai oktatási rendszer fejlesztése érdekében.

Mester oktatásunk lehetővé teszi, hogy elmélyítse tudását az alább felsorolt négy specializáció egyikében. Ez az elmélet, a gyakorlat és a kutatás tökéletes házassága. Kiemelkedő helyet foglal el a kisebbségi kontextusban az oktatásra jellemző pedagógia.

Ez a MEd Digitális Pedagógia tanfolyam célja az oktatásban és képzésben dolgozó egyének szakmai fejlődésének támogatása, akár felsőoktatási, akár felsőoktatási szinten, különösen a kortárs digitális környezetben. A cél az, hogy a résztvevők megértsék és erősítsék a digitális oktatás kérdéseit, miközben emelik szakmai profiljukat.

A művészetpedagógiát a művészeti tevékenység olyan formájának tekintjük, ahol a pedagógiai kérdések állandóan jelen vannak. A művészetpedagógia keretében a művészetet, az előadást és a tanítást olyan találkozásnak tekintjük, ahol az esztétikai, etikai és politikai jelenségek összefonódnak. Amikor a művészet és a pedagógia találkozik, mindkettő megváltozik.

Arden University posztgraduális bizonyítványa a digitális oktatás gyakorlatában egy innovatív, új kurzus, amely lehetővé teszi, hogy növelje a digitális műalkotások használatát a tanítási megközelítésben. A digitális pedagógia elméleti perspektíváinak széles skáláját fedi le, és lehetősége lesz arra, hogy a tanultakat saját oktatási érdeklődési területein és szakmai gyakorlatán alkalmazza.

A kétéves mesterképzés a pedagógia és a fenntarthatóság tanítása terén egy multidiszciplináris program, amelynek középpontjában a pedagógiai megközelítések állnak, hogy az oktatás révén elősegítse a fenntarthatóságot. A program orientációs tanulmányokra, módszertani tanulmányokra, tantárgyi tanulmányokra és egyéb tanulmányokra oszlik. A program tanterve globális fókuszú, és széles körű lehetőséget kínál a fenntarthatóság megismerésére ökológiai, kulturális vagy társadalmi szempontból, pedagógiai szempontból.

A terápiás pszichopedagógia mestere célja a szakemberek képzése, amelyek felkészültek a hallgatók tanulmányi teljesítményével, a tanulási folyamatok innovációjával, az információs rendszerek fejlesztésével és az oktatási népesség kompetenciáinak fejlesztésével kapcsolatos különféle oktatási kihívásokra, kognitív, társadalmi és érzelmi dimenzió. Ez a mester speciális képzést kínál a pszichopedagógiai ellátás tervezésében és orientálásában olyan óvodai, alap- és középfokú oktatási központokban, amelyek igyekeznek válaszolni a jelenlegi hallgatók gondozási igényeire. A tanulmányok befejezése után képes lesz értékelni, diagnosztizálni és beavatkozni a különböző rendellenességekbe és a jelenlegi oktatási igényekbe, kiválasztva a legmegfelelőbb terápiát annak a csoportnak a profilja alapján, amelyikkel együtt dolgozik.

Az Arden Egyetem posztgraduális bizonyítványa a digitális oktatás gyakorlatában egy innovatív, új kurzus, amelynek célja, hogy támogassa az oktatásban dolgozókat abban, hogy újrafogalmazzák tanítási filozófiáját és gyakorlatukat a mai világjárvány utáni hibrid digitális világban. A kurzus gyakorlati betekintést nyújt a feltörekvő technológiákba, valamint lehetőséget kínál olyan digitális eszközök portfóliójának létrehozására, amely a legjobban megfelel az Ön egyéni tanítási követelményeinek és ambícióinak.

A színházpedagógiai mesterképzésben a művészetpedagógia a művészeti tevékenység olyan formája, ahol a pedagógiai kérdések állandóan jelen vannak. A művészetpedagógia kontextusában a művészetet, az előadást és a tanítást olyan találkozásnak tekintik, ahol az esztétikai, etikai és politikai jelenségek összefonódnak. A program felsőfokú művészeti tanulmányokból, művészetpedagógia elméleti és gyakorlati tanulmányokból, kutatási tanulmányokból, tanítási gyakorlatokból, nemzetközi interakciókból és választható tanulmányokból áll, amelyek támogatják a hallgató művészetpedagógusi identitásának kialakulását.