31 PhD (filozófia doktora) Degree Programs in Kanada

A Concordia University of Edmonton klinikai pszichológia doktori programja (PsyD), amelyet úgy terveztek, hogy erős alapot teremtsen, amelyre egész karrierje során építhet, az egyetlen ilyen jellegű program Manitobától nyugatra. Az osztályteremben és azon kívül is a legjobb minőségű oktatásban részesülsz, miközben egyedülálló lehetőségeket kapsz arra, hogy vezess, újíts, és hozzájárulj az egyetemünkhöz, a környező közösségekhez és a közjóhoz.

A társadalomtudományok doktora a maga nemében első fokozat Észak-Amerikában. Megközelíti az összetett, valós problémák tanulmányozását interdiszciplináris és transzdiszciplináris keretek között. A program megtervezése a hagyományos doktori fokozat kutatási intenzitását alkalmazott, szakmai fókuszba helyezi. Ebben a programban a társadalomtudományok interdiszciplináris alkalmazásait fogja kutatni a szervezetek és a társadalom közötti gyakorlati, fenntartható átalakulás érdekében.

Ph.D. A program felhívja a jelölteket innovatív kutatások elvégzésére. A sikeres jelöltek teológiai (és kapcsolódó) tantárgyak oktatására jogosultak az egyetemeken, a szabad művészeti főiskolákon és a teológiai iskolákban. A jelöltek felkészültek az egyházi és rokon szervezetek vezetői pozícióira vagy akadémiailag továbbfejlesztett miniszteri gyakorlatokra is.

A Doctor of Minister (D.Min) program olyan tapasztalt lelkipásztori vezetők számára készült, akik diplomát szereztek az Istenség Mestere vagy azzal egyenértékű fokozattal. Ez a program szilárd evangéliumi, bibliai és teológiai alapokon nyugszik, és célja, hogy segítse a szolgálati szakembereket átgondolt és szándékos teológiai elmélkedésben egy professzionális tanulóközösségen keresztül, miközben a szolgálati kontextusban gyökerezik.

A Ph.D. Az oktatás fő szakával egy elméletben és gyakorlatban gazdag kutatói fokozat, ahol a hallgatók egy adott koncentráción belül jelentős problémákkal és szakmai gyakorlattal foglalkoznak. A program felkészíti a kutatói írástudással rendelkező egyéneket a különféle oktatási és szakmai kontextusokban való karrierre, amelyek egyre inkább kutatásalapú tanulmányokra alapozzák megkereséseiket.

A Queen's Elektromos és Számítógépmérnöki (ECE) szakán országosan és nemzetközileg is elismertek, büszkék vagyunk mind oktatásunk, mind kutatásunk kiválóságára, valamint a diákjainkkal ápolt szoros kapcsolatra. Oktatóink, munkatársaink és hallgatóink a világ minden részéről érkezett személyek sokszínű gyűjteményét alkotják. A közös szál, ami összeköt bennünket, hogy tanulunk, tanítunk és kutatunk az ECE-vel kapcsolatban.

A Saint Paul University Kánonjogi Karán olyan posztgraduális programokat kínálnak, amelyek a kánonjog filozófiájának doktora (Ph.D. (CL)). A polgári diplomát a Saint Paul University és az Ottawai Egyetem közösen adja ki a köztük lévő szövetségi megállapodás feltételei szerint.

A Ph.D. Az Egészségügyi Népes Tanulmányok interdiszciplináris jellegűek és az Egészségtudományi Kar és a Művészeti és Tudományi Kar közösen látja el. A programban részt vevő hallgatókat rendszerint az Egészségtudományi és Társadalomtudományi Karok tagjai felügyelik.

A McMaster filozófia doktori programja Ph.D fokozathoz vezető tanulmányokat kínál. a filozófiában. A programot úgy tervezték meg, hogy a hallgatók gyorsan beléphessenek saját kutatásaik izgalmába, miközben folyamatosan szilárd alapot teremtenek az átfogó tudáshoz.

A doktori iskola kulturális, társadalmi és politikai gondolkodása. A program interdiszciplináris jellegű, és egy kohorsz-tanulási modellen alapul, amely egy interdiszciplináris elkötelezettséget és cserét, egy kutatói, peer mentorálást, egy csoportos diákok közötti együttmûködést támogat egy csoportos tanulási tapasztalaton belül. A program általános akadémiai célja a társadalmi, kulturális és politikai gondolkodás hangsúlyozása, valamint a társadalmi változások elősegítése érdekében a közösségi partnerekkel és ügynökségekkel való sikeres munkához szükséges szellemi és gyakorlati eszközök beemelése. A Kulturális, Szociális és Politikai Gondolatot végző hallgatók képzett szakemberek, akik a szakmai készségek (pl. Tanítás, szakértői értékelések, prezentációk, kritikai gondolkodás stb.) És kutatási kompetenciák sokaságát mutatják be.