A kémia PhD-hallgatók aktív kutatási témákra összpontosító haladó kurzusokat vesznek fel, és egy oktató felügyelete mellett végeznek kutatásokat. A program a tudományos értekezés megírásával és megvédésével zárul egy tudományos szakértői testület előtt.

Westlake UniversityA kémiai tanszék úttörő, támogató és innovatív kutató-gyakorló közösség, amely a kémiai tudományok és a fizikai tudományok, az orvostudomány, a mérnöki és az anyagtudományok kapcsolódó ágai közötti kiválóság kiépítésére összpontosít.

Az SMU Kémiai Tanszéke hosszú múltra tekint vissza a kiváló kutatás és oktatás terén. Akár az iparban, akár az orvostudományban, akár a tudományos életben szeretnének karriert bevinni, az átfogó tanterv biztosítja a hallgatók számára a szükséges ismereteket és tapasztalatokat ahhoz, hogy jövőbeli karrierjük során kitűnjenek. A kar aktív kutatási programokat tart fenn, számos hazai és nemzetközi találkozón vesz részt szakterületükön, és publikál jelentősebb folyóiratokban.

A Ph.D. célja A kémia célja, hogy a képesített hallgatóknak alapos megértést és integrált ismereteket biztosítson a kémia területén alkalmazott fejlett alkalmazható elméletekről.

A tanulmányi program 4 évig tart, és kiegészül a doktori disszertáció nyilvános védelemmel. A tanulmányi program az egyéni hallgatók igényeihez igazodik, az eddigi képzési és kutatási érdeklődésük függvényében.

A kémiai doktori iskola négyéves képzési és kutatási programot kínál a kémiai tudományok széles skáláján, az analitikai kémia, a bioorganikus kémia, a homogén katalízis, a koordinációs vegyületek kémiája, az elektrokémia, a szintetikus szerves kémia, az elméleti kémia, a környezeti kémia, a biokémia és az elválasztástudomány területén. A kémia program 1993-ban indult, és azóta a hallgatók minden modern technikához hozzáférhettek, és részt vehettek nemzetközi tudományos kutatási programokban, ami a kiemelkedő teljesítményű hallgatók számára a tanulmányi követelmények teljesítése után a doktori fokozat megszerzését eredményezi.

A bioszerves kémia posztgraduális képzés kémiai szakemberek képzését szolgálja, hangsúlyt fektetve az élő szervezetekben lévő kisméretű szerves molekulák szerkezetére és funkcióira, valamint arra, hogy az ilyen molekulák hatásán keresztül befolyásolják az ezekben a szervezetekben zajló biológiai folyamatokat. A program tehát az élő szervezetek szerkezetéhez és működéséhez nélkülözhetetlen szerves vegyületek minden aspektusának tanulmányozására irányul. Ezeknek a vegyületeknek a széles spektruma magában foglalja az élő szervezeteken belüli stratégiai fehérjékhez kapcsolódóan építő (elsődleges metabolitok), jelátviteli, aktiváló vagy deaktiváló funkcióval rendelkező molekulákat, valamint az ezen organizmusok által termelt vegyületeket (természetes termékek, másodlagos metabolitok). , xenobiotikumok metabolitjai). A tanulmány a szerves vegyületek szerkezetére és szintézisére épül, különös tekintettel a természetes termékekre, a heterociklusokra és más szerves vegyületekre, amelyek képesek a biológiai folyamatokat módosítani. Nem kevésbé fontos az ilyen vegyületek biológiai struktúrák részeként betöltött funkciójának, valamint a biológiai folyamatokra gyakorolt hatásuk tisztázása, valamint annak lehetősége, hogy ezt a hatást szerkezeti változásokon keresztül módosítsák. A bioorganikus kémia tehát kapocsként szolgál a szerves kémia és az orvosbiológiai tudományágak között, és részben átfedésben van a gyógyszerészeti és orvosi kémiával. A bioorganikus kémia azonban általánosabb, mint az utóbbi két program, amelyek elsősorban a gyógyszerek tanulmányozására és fejlesztésére irányulnak, pl. a biológiailag aktív vegyületek egy korlátozottabb alcsoportja.

A BioMedChem Doktori Iskola interdiszciplináris iskola, amely egyedülálló tantervi kínálattal rendelkezik. Az iskola doktoranduszai a fent említett három tudományág egyikéből szereznek ismereteket, amelyek egyidejűleg szorosan kapcsolódnak a fennmaradó két tudományághoz. A közös szemináriumi órák platformot jelentenek az ismeretek bővítéséhez e három, eddig gyakran különállónak tekintett területen. Ez a megszerzett tudás értékes kiegészítése, amely az élő természet és környezete közötti határfelületen zajló folyamatok és jelenségek jobb és teljesebb megértéséhez vezet.

Interdiszciplináris kémiai program, amely lehetővé teszi szakorvosok megalakulását a kémia által lefedett számos területen, a kutatási vonalak széles és sokféle választéka, valamint egy szintén széles és sokszínű igazgatói testület kínálatának eredményeként.

Ez a program két egyetem és egy kutatóintézet - Brno University of Technology , a Masaryk Egyetem és a Cseh Köztársaság Tudományos Akadémia Anyagfizikai Intézete - együttműködésén alapul.

A Kémia Didaktika doktori képzési program célja, hogy a csehországi kémiai oktatás minőségének javítására szakembereket készítsen fel az aktuális társadalmi igényeknek megfelelően, valamint a fejlett európai országok tudományos kutatási eredményekre épülő oktatási programjainak megfelelően. A doktori képzés középpontjában a vegyészoktatás elméleti szakterületének szakembereinek felkészítése áll a kémia, pedagógia, pszichológia, szociológia, informatika és más tudományterületek jelenlegi ismereteinek megfelelően. Ez egy specializáció nélküli program. Program specializáció nélkül.